ĆWICZENIA MATEMATYCZNE DLA KLAS 1-3

matematyka zadania online

Matematyka może być łatwa!

Platforma edukacyjna dla dzieci Zdobywcy Wiedzy to miejsce, w którym Twoje dziecko polubi naukę liczenia, mierzenia i rozwiązywania zadań. Interaktywne ćwiczenia matematyczne online pozwalają utrwalać wiedzę szkolną i rozwijać logiczne myślenie – w domu, w szkole lub w czasie wolnym.

Nasze gry, quizy i ćwiczenia matematyczne tworzą pełny kurs matematyki dla klas 1–3. Dzięki nim uczniowie stopniowo poznają wszystkie tematy z podstawy programowej, a nauka staje się przyjemną przygodą.

Platforma oferuje zadania dopasowane do wieku i możliwości dziecka – od prostych działań i zabaw ze zbiorami po obliczenia pieniężne, miary i geometrię. Nauka przebiega w formie zabawy, z wykorzystaniem elementów grywalizacji, które motywują do dalszej pracy.

Kup pełny dostęp

Ćwiczenia matematyczne w klasie 1

Pierwsza klasa to czas pierwszych odkryć i nauki przez zabawę. Ćwiczenia matematyczne dla klasy 1 na platformie Zdobywcy Wiedzy pomagają dziecku zrozumieć podstawowe pojęcia matematyczne i budować pozytywne nastawienie do nauki. Dzieci uczą się rozpoznawać liczby, porównywać zbiory, poznają figury geometryczne, uczą się mierzyć długość, czas, wagę i temperaturę, a także rozumieć wartość pieniędzy.

Zakres materiału

  • W ramach nauki o Zbiorach i kierunkach uczniowie ćwiczą rozpoznawanie i porządkowanie elementów, tworzenie zbiorów równolicznych oraz określanie liczby elementów w danym zbiorze.
  • Uczą się także porównywać zbiory i wykonywać działania na nich.
  • W ćwiczeniach pojawia się szeregowanie i porządkowanie elementów, rozróżnianie kierunków – prawej i lewej strony – oraz orientacja przestrzenna.
  • Dzieci uczą się odczytywać sekwencje i odwzorowywać wzory, często na podstawie poleceń dźwiękowych, co rozwija zarówno myślenie logiczne, jak i koncentrację uwagi.
  • W dziale Liczby i działania uczniowie poznają zapis i wartość liczb, uczą się porównywać je w zakresie 0–10, a następnie 0–20 i 0–100.
  • Rozwiązują zadania na dodawanie i odejmowanie, także z przekroczeniem progu dziesiątkowego, oraz wykonują działania w pamięci i pisemnie.
  • Interaktywne gry i quizy – takie jak Memory czy krzyżówki matematyczne – pomagają utrwalać umiejętności, a zadania na czas rozwijają refleks i sprawność liczenia.
  • Dzieci uczą się również układać liczby w kolejności rosnącej i malejącej, liczyć w przód i w tył od dowolnej liczby, uzupełniać grafy matematyczne oraz rozwiązywać zadania tekstowe, w których muszą zastosować zdobytą wiedzę w praktyce.
  • Na tym etapie uczniowie poznają także Liczby rzymskie, ucząc się łączyć zapis rzymski z arabskim, odczytywać liczby oraz dopasowywać je w grach typu Memory.
  • W dziale Elementy geometrii dzieci poznają podstawowe figury – koło, kwadrat, prostokąt, trójkąt – uczą się rozpoznawać ich kształty i przyporządkowywać nazwy.
  • W interaktywnych ćwiczeniach układają nazwy figur z rozsypanych liter, wyszukują je na rysunkach i w otoczeniu, kolorują wskazane kształty oraz składają rozcięte figury jak puzzle.
  • Poznają także znaki drogowe i przyporządkowują je do odpowiednich figur geometrycznych, rozwijając umiejętność obserwacji i klasyfikowania.
  • Kolejny obszar to Kalendarz, w którym dzieci uczą się nazw dni tygodnia i miesięcy oraz ich kolejności.
  • Wesołe gry i układanki kalendarzowe pozwalają utrwalać pojęcia „wczoraj”, „dziś”, „jutro” czy „pojutrze”.
  • Uczniowie uzupełniają brakujące dni tygodnia, dopasowują miesiące do odpowiednich numerów, rozpoznają daty i liczebniki porządkowe w kalendarzu, a także uczą się odczytywać i wskazywać konkretne dni w kalendarzu miesięcznym.
  • W dziale Zegar dzieci poznają zarówno zegar tarczowy, jak i elektroniczny.
  • Uczą się odczytywania pełnych godzin, minut i pór dnia, dopasowywania wskazań zegara do opisu, a także przeliczania czasu trwania podróży.
  • Zadania obejmują również zegary z tarczą opisaną cyframi rzymskimi, co rozwija elastyczność myślenia i umiejętność przenoszenia wiedzy między różnymi zapisami.
  • Dzięki interaktywnym przykładom dziecko uczy się odczytywać czas bez użycia telefonu i rozumie, jak posługiwać się zegarem w praktyce.
  • Obliczenia pieniężne to praktyczna część matematyki, w której dziecko uczy się rozpoznawać monety i banknoty, dodawać ich wartości oraz dokonywać prostych zakupów.
  • W wirtualnych ćwiczeniach uczeń pakuje do koszyka wskazane produkty, płaci za nie odpowiednią kwotę i wydaje resztę.
  • W ten sposób uczy się planowania, logicznego myślenia oraz gospodarowania pieniędzmi.
  • W ramach Mierzenia uczniowie poznają długość i jednostki miary, korzystając z prostych przedmiotów takich jak dłoń, stopa, temperówka czy ołówek.
  • Dzieci mierzą długość sznurka, porównują odcinki, a także wykonują zadania polegające na dzieleniu tasiemki na równe części.
  • W dalszej części pojawia się pojęcie objętości – uczniowie dodają do siebie ilości płynów przedstawionych w dzbankach, ucząc się rozumienia miary pojemności.
  • W dziale Temperatura i waga dzieci poznają działanie termometru i wagi szalkowej.
  • Uczą się odczytywać temperaturę na skali z częściowo opisaną podziałką oraz wskazywać poprawną wartość zgodnie z poleceniem.
  • W zadaniach z wagą porównują ciężar paczek, obliczają wagę warzyw na podstawie odważników, dopasowują przedmioty do zbiorów o określonej wadze i rozwijają umiejętność dodawania w zakresie do 10 i 20.
  • Poznają pojęcie kilograma oraz uczą się równoważyć ciężary poprzez dobieranie odpowiednich odważników.

ZOBACZ FILMY Z quizów DLA KLASY 1

Ćwiczenia matematyczne dla klasy 1 na platformie Zdobywcy Wiedzy rozwijają logiczne myślenie, spostrzegawczość i umiejętność koncentracji. Wszystkie ćwiczenia mają formę gier, quizów i interaktywnych zadań, które zachęcają dziecko do samodzielnego odkrywania zasad matematyki i utrwalania wiedzy w przyjazny, ciekawy sposób.

👉 Teraz możesz się o tym przekonać – zobacz filmy do wszystkich działów z matematyki dla klasy 1, które w prosty i atrakcyjny sposób pokazują, jak wyglądają nasze ćwiczenia i jak pomagają dzieciom w nauce poprzez zabawę.

Zobacz prezentacje ćwiczeń

Ćwiczenia matematyczne w klasie 2

Druga klasa to rozwinięcie i utrwalenie poznanych wcześniej zagadnień. Dziecko poznaje nowe działania matematyczne i zaczyna łączyć wiedzę z praktyką – w zadaniach tekstowych, grach logicznych i quizach utrwalających wiedzę i umiejętności.

Zakres materiału

  • Ćwiczenia z tego działu pomagają szybko i skutecznie utrwalić wiedzę o zbiorach i działaniach na zbiorach, a także rozwijają orientację przestrzenną i logiczne myślenie.
  • Uczeń ćwiczy porządkowanie elementów w zbiorach, porównywanie ich liczebności oraz kontynuowanie ciągów i serii.
  • W zadaniach rozwija umiejętność określania położenia obiektów względem innych przedmiotów oraz utrwala znajomość kierunków: lewo–prawo, nad–pod, obok czy między.
  • Ćwiczenia z orientacji przestrzennej uczą precyzyjnego wskazywania i opisywania położenia przedmiotów, a gry matematyczne i logiczne pomagają rozpoznawać regularności i kontynuować rytmy w prostych sekwencjach.
  • Ćwiczenia z tego działu poszerzają wiedzę dziecka o liczbach i działaniach, wprowadzając liczby do 100, jedności, dziesiątki oraz zapis rzymski.
  • Uczeń ćwiczy odczytywanie, zapisywanie i porównywanie liczb w zakresie 0–100, a także rozpoznaje i nazywa cyfry jedności i dziesiątek w liczbach dwucyfrowych.
  • Poznaje liczby rzymskie, układa je w porządku rosnącym i malejącym, zamienia liczby arabskie na rzymskie i odwrotnie oraz rozwiązuje łamigłówki, zagadki i zadania z zapałkami.
  • Rozróżnia liczby parzyste i nieparzyste w różnych zakresach, a dzięki grom i quizom utrwala tę umiejętność poprzez zabawę, kolorowanie i gry planszowe.
  • Ćwiczy dodawanie i odejmowanie w zakresie do 50 – z przekraczaniem i bez przekraczania progu dziesiątkowego – poprzez quizy, gry pamięciowe, krzyżówki matematyczne i zadania na czas.
  • W grach i łamigłówkach wpisuje brakujące liczby i znaki działań, samodzielnie sprawdzając poprawność obliczeń.
  • Poznaje mnożenie i dzielenie w zakresie 30, rozumie ich sens i zależność między nimi, ćwiczy tabliczkę mnożenia oraz rozdzielanie przedmiotów na równe części w grach edukacyjnych i zadaniach praktycznych.
  • W quizach i grach z pszczołami, pociągami czy samochodami utrwala tabliczkę mnożenia oraz uczy się, jak mnożenie i dzielenie łączą się z codziennymi sytuacjami.
  • Ćwiczenia w tym dziale rozwijają myślenie przestrzenne i utrwalają wiedzę o figurach geometrycznych.
  • Uczeń rozpoznaje i nazywa figury geometryczne, liczy ich boki i porównuje kształty.
  • W zadaniach praktycznych układa z wirtualnych patyczków różne figury geometryczne oraz rozpoznaje je na ilustracjach.
  • Uczy się liczyć, z ilu klocków zbudowano przedstawioną budowlę, i wskazuje figury geometryczne w otaczającym świecie.
  • Ćwiczenia rozwijają spostrzegawczość, umiejętność klasyfikowania i rozróżniania figur oraz przygotowują do nauki bardziej złożonych pojęć geometrycznych w kolejnych klasach.
  • Ćwiczenia w tym dziale pomagają utrwalić pojęcia związane z czasem i kalendarzem oraz rozumienie kolejności dni, miesięcy i dat.
  • Uczeń uczy się odczytywania i wskazywania dat, utrwala nazwy miesięcy, dni tygodnia oraz liczbę dni w poszczególnych miesiącach.
  • W quizach edukacyjnych układa nazwy miesięcy w porządku chronologicznym i dopasowuje je do odpowiednich numerów zapisanych w systemie rzymskim lub arabskim.
  • Ćwiczy pisownię dat oraz oblicza odstępy między dniami, np. który dzień przypada tydzień po danym terminie.
  • Rozwiązuje łamigłówki kalendarzowe i quizy, w których dopasowuje miesiąc do liczby oznaczającej jego kolejność w roku lub porządkuje daty w różnych zapisach.
  • W zadaniach praktycznych uczy się posługiwać kalendarzem i rozumieć pojęcie upływu czasu.
  • Ćwiczenia z zegarem stanowią kontynuację nauki rozpoczętej w klasie pierwszej i rozwijają praktyczne umiejętności posługiwania się jednostkami czasu.
  • Uczeń uczy się odczytywania godzin i minut na zegarze tarczowym i elektronicznym.
  • Poznaje system 24-godzinny oraz utrwala różnice między zapisem 12-godzinnym i 24-godzinnym.
  • W zadaniach dopasowuje wskazania zegarów tarczowych i elektronicznych oraz oblicza czas trwania podróży i wydarzeń.
  • Ćwiczenia uczą praktycznego stosowania jednostek czasu i orientacji w porach dnia.
  • W grach i quizach edukacyjnych dziecko odczytuje godziny odjazdu autobusu, ustawia zegar elektroniczny według tarczowego i odpowiada na pytania związane z odmierzaniem czasu.
  • Ćwiczenia w tym dziale uczą praktycznego posługiwania się pieniędzmi oraz rozwijają umiejętności rachunkowe potrzebne w codziennym życiu.
  • Uczeń poznaje monety i banknoty, dodaje ich wartości i przelicza złote na grosze.
  • W quizach i grach edukacyjnych wykonuje zakupy według listy produktów, wybiera odpowiednie nominały, płaci za towary i wydaje resztę.
  • Ćwiczenia uczą sumowania kwot znajdujących się w skarbonce, porównywania wartości i wykonywania obliczeń pieniężnych w zakresie 0–50.
  • W grach typu „Zakupy” dziecko wirtualnie kupuje produkty, oblicza koszt i uczy się praktycznego zastosowania matematyki.
  • W zabawnych quizach z obrazkami znajduje różnice między ilustracjami i odpowiada na pytania dotyczące wartości pieniędzy, rozwijając jednocześnie spostrzegawczość i logiczne myślenie.
  • Ćwiczenia z mierzenia rozwijają rozumienie pojęcia długości, jednostek miary i objętości.
  • Uczeń poznaje jednostki miar, uczy się mierzyć długości i odległości z wykorzystaniem linijki, metra oraz innych przyrządów pomiarowych.
  • W zadaniach mierzy długość przedmiotów, takich jak ołówek czy długopis, i zaznacza poprawną odpowiedź spośród dostępnych na ekranie.
  • W ćwiczeniach „Jak mierzyć linijką” uczy się odmierzania odcinków i ich odcinania wirtualnymi nożyczkami.
  • Ćwiczy mierzenie odległości przy pomocy jedno metrowych odcinków oraz porównuje długości w zadaniach praktycznych.
  • Poznaje pojęcie objętości płynów i rozwija umiejętność porównywania ilości wody w naczyniach, wskazując te, które mają inną objętość niż pozostałe.
  • Ćwiczenia z tego działu wprowadzają dziecko w świat pomiarów temperatury i masy.
  • Uczeń uczy się obsługi termometru, odczytywania wskazań i wykonywania prostych obliczeń z wykorzystaniem skali temperatur.
  • W zadaniach „Termometr – odczytywanie” określa temperaturę w dzień i w nocy, porównuje wartości i odpowiada na pytania dotyczące zmian temperatury.
  • W grach edukacyjnych znajduje różnice między obrazkami i odpowiada na pytania związane z temperaturą, utrwalając jednocześnie dodawanie i odejmowanie.
  • W części dotyczącej wagi dziecko poznaje zasadę działania wagi szalkowej i wirtualnych odważników.
  • Uczy się obliczania ciężaru przedmiotów, dodawania i odejmowania wartości oraz równoważenia wagi poprzez odpowiedni dobór przedmiotów.
  • W zadaniach „Nauka ważenia” oblicza, ile ważą produkty, a w ćwiczeniach „Waga szalkowa dla dzieci” układa przedmioty w taki sposób, aby waga pozostała w równowadze.
  • Dzięki tym ćwiczeniom dziecko rozumie pojęcie jednostki masy, rozwija logiczne myślenie i potrafi zastosować zdobytą wiedzę w praktyce.

ZOBACZ FILMY Z quizów DLA KLASY 2

Ćwiczenia matematyczne dla klasy 2 na platformie Zdobywcy Wiedzy pomagają utrwalać poznane wcześniej umiejętności i rozwijać nowe obszary matematyki. Ćwiczenia rozwijają logiczne myślenie, koncentrację i spostrzegawczość, a także uczą praktycznego zastosowania wiedzy w codziennych sytuacjach. Wszystkie zadania mają formę gier, quizów i interaktywnych zadań, które zachęcają dziecko do samodzielnego działania, eksperymentowania i odkrywania zasad matematyki w ciekawy i zrozumiały sposób.

👉 Zobacz filmy do wszystkich działów z matematyki dla klasy 2 – krótkie prezentacje pokazują, jak uczniowie rozwijają swoje umiejętności, rozwiązując zadania, które łączą naukę z zabawą i logicznym myśleniem.

Zobacz prezentacje ćwiczeń

Ćwiczenia matematyczne w klasie 3

Trzecia klasa to czas doskonalenia umiejętności i przygotowania do nauki w starszych klasach. W klasie 3 dziecko kontynuuje liczenie z klasy 2 i rozszerza je do pełnego zakresu 0–100, wykonując dodawanie, odejmowanie, mnożenie, dzielenie oraz zadania na kolejność wykonywania działań.

Ćwiczenia matematyczne online uczą rozwiązywania problemów krok po kroku oraz rozwijają samodzielność myślenia.

Zakres materiału

  • W module Liczby uczeń utrwala rozpoznawanie cyfr i liczb, a nowością jest swobodne operowanie liczbami trzycyfrowymi oraz ich zapisem słownym i cyfrowym.
  • Uczeń odnajduje liczbę na podstawie zapisu słownego, a następnie zapisuje ją cyframi, co wzmacnia umiejętność czytania i pisania liczb w praktycznych kontekstach.
  • W ćwiczeniach tekstowych uczeń wyszukuje liczbę ukrytą w zdaniu i układa ją z podanych cyfr, dzięki czemu rozwija uważność językowo-matematyczną.
  • Uczeń wskazuje cyfry setek, dziesiątek i jedności w liczbach trzycyfrowych oraz tworzy liczby zgodnie z instrukcją na ekranie, co stanowi rozwinięcie poznanych w klasie 2 pojęć jedności i dziesiątek.
  • W zadaniach porównawczych uczeń uzupełnia brakujące cyfry w liczbach trzycyfrowych tak, aby zachować prawdziwe relacje, dzięki czemu doskonali porównywanie liczb większych od 100.
  • Uczeń utrwala dodawanie i odejmowanie bez oraz z przekraczaniem progu dziesiątkowego, przy czym część quizów posiada limit czasu, co ćwiczy tempo i dokładność.
  • W grach tematycznych uczeń liczy z ufoludkami lub pszczółkami, co wprowadza element motywującej narracji do trudniejszych obliczeń w zakresie 0–100.
  • W zadaniach pamięciowych uczeń dopasowuje działanie do wyniku w albumie, rozwijając liczenie w pamięci i kojarzenie wzorców rachunkowych.
  • W rozgrywkach „rzuty karne” prawidłowy wynik dodawania lub odejmowania pozwala strzelić gola, co wzmacnia zaangażowanie i szybkie podejmowanie decyzji.
  • W zadaniach „Miasto” uczeń jedzie po wyznaczonej trasie i uzupełnia puste miejsca w działaniach, co łączy rachunki z orientacją i planowaniem.
  • Uczeń uzupełnia piramidy liczbowe, rozwiązuje krzyżówki liczbowe i odnajduje reguły wpisywania liczb, co rozwija myślenie sekwencyjne i strategiczne.

Mnożenie i dzielenie w zakresie 100

  • Uczeń rozszerza materiał z klasy 2, utrwalając tabliczkę mnożenia i wprowadzając sprawne dzielenie do 100 w różnorodnych grach i quizach.
  • Uczeń układa wagony pociągu we właściwym porządku i dopasowuje działania z albumem wyników, dzięki czemu kojarzy iloczyny z odpowiednimi czynnikami.
  • W zadaniach „boisko piłkarskie” oraz „miasto” uczeń uzupełnia brakujące czynniki mnożenia lub dzielenia i pracuje na czas, co wzmacnia automatyzację rachunków.
  • Uczeń wskazuje działania niepasujące do wyniku, odkrywa i łączy karty działania z kartami wyniku, a także „naprawia projektor w kinie” obliczeniami w pamięci, co wspiera koncentrację i pamięć roboczą.
  • Uczeń ćwiczy dzielenie, łącząc pszczoły z kwiatkami, dobiera w pary działania o tym samym wyniku i rozgrywa serię rzutów karnych po poprawnych odpowiedziach.
  • Uczeń wypełnia grafy działań, wybiera poprawny symbol × lub ÷, łączy dzielenie z działaniem sprawdzającym mnożeniem oraz rozwiązuje krzyżówki liczbowe z działaniami czterech działań.

Kolejność wykonywania działań

  • Uczeń utrwala zasady kolejności działań poprzez rozwiązywanie przykładów i wstawianie właściwych znakówtak, aby uzyskać wskazany wynik.
  • Uczeń ćwiczy naprzemiennie dodawanie, odejmowanie, mnożenie i dzielenie w jednym przykładzie, co przygotowuje do rozwiązywania dłuższych zadań tekstowych w starszych klasach.
  • Uczeń kontynuuje rozpoznawanie figur z klasy 2 i wprowadza obliczanie obwodu: kwadratu, prostokąta i trójkąta, korzystając m.in. z zapałek jako jednostek pomocniczych.
  • W zadaniach „Obwód trójkąta” uczeń oblicza trasę biegu dzieci, co łączy geometrię z praktycznym kontekstem ruchowym.
  • Uczeń ćwiczy obwód prostokąta w powtarzalnych przykładach oraz obwód kwadratu w wariantach o rosnącym stopniu trudności, co wzmacnia biegłość rachunkową.
  • Uczeń rozpoznaje figury symetryczne i ustawia symbole na konsoli, aby otrzymać rysunki symetryczne, dzięki czemu rozwija wyobraźnię przestrzenną.
  • Uczeń układa czekoladki w pudełku tak, by powstał układ symetryczny, a następnie analizuje wycinanie ze złożonej kartki papieru, przewidując kształt po rozłożeniu – to nowe, zaawansowane zastosowania symetrii.
  • Uczeń wskazuje wynik wycinanki ze złożonej kartki i rozróżnia przykłady symetrii w życiu codziennym, co przygotowuje do dalszej geometrii w starszych klasach.
  • Uczeń rozwija umiejętności z klasy 2, posługując się kalendarzem w codziennych sytuacjach i odczytując konkretne daty.
  • W zadaniach „Czytanie dat” uczeń wskazuje podane daty i dopasowuje je do kalendarza miesięcznego, co wzmacnia orientację w czasie.
  • W module „Chronologia” uczeń układa daty w kolejności niezależnie od sposobu zapisu, co rozwija myślenie porządkujące.
  • W quizach „Nauka miesięcy” uczeń odpowiada prawda/fałsz na pytania o kalendarz, utrwalając liczbę dni i kolejność miesięcy.
  • W ćwiczeniu „Odczytywanie kalendarza” uczeń na podstawie krótkiej notatki wybiera poprawną odpowiedź z trzech możliwości, co trenuje wnioskowanie z informacji tekstowych.
  • Uczeń rozwija kompetencje z klasy 2, sprawnie odczytując czas z zegara tarczowego i elektronicznego oraz wykorzystując je w praktyce.
  • W module „Ćwiczenia zegarowe” uczeń posługuje się pojęciami godzina, pół godziny, kwadrans i minuta oraz wykonuje proste obliczenia czasu.
  • Uczeń oblicza godzinę przyjazdu na podstawie startu i czasu trwania podróży oraz wylicza godzinę odjazdu znając koniec i czas trwania – to nowe, praktyczne zastosowania rachunków na czasie.
  • W zadaniu „Sprawdzanie czasu” uczeń interpretuje tablicę odjazdów i odpowiada na pytania prawda/fałsz, co rozwija czytanie informacji z tabel.
  • W ćwiczeniu „Planowanie czasu” uczeń analizuje plan zajęć dodatkowych i wybiera poprawną odpowiedź, dzięki czemu uczy się organizacji i gospodarowania czasem.
  • Uczeń kontynuuje zagadnienia z klasy 2 i doskonali liczenie pieniędzy, rozpoznawanie monet i banknotów, a także wykonywanie zakupów i wydawanie reszty.
  • W grach interaktywnych uczeń utrwala wiedzę o nominałach w obiegu, co ułatwia szybkie rozpoznawanie wartości.
  • W zadaniu „Obliczenia pieniężne” uczeń sumuje pieniądze w skarbonce i zapisuje wynik, rozwijając dodawanie w praktyce.
  • W module „Nauka obliczeń pieniężnych” uczeń kupuje wskazane produkty i płaci za zakupy, a w zadaniu o oszczędzaniu realizuje listę zakupów na określoną kwotę.
  • W ćwiczeniu „Jak liczyć resztę” uczeń oblicza resztę w sklepie, co jest kluczową nowością praktyczną w stosunku do klasy 2.
  • Uczeń czyta cenniki i taryfy (np. cena biletów, cennik w kawiarni) i odpowiada na pytania prawda/fałsz lub wybiera jedną z trzech odpowiedzi, co wzmacnia interpretację danych tekstowo-liczbowych.
  • W zadaniu „Zakupy – matematyka w praktyce” uczeń identyfikuje zakupione zabawki na podstawie kwoty z paragonu, łącząc rachunki z rozumieniem dokumentu sprzedażowego.
  • Uczeń rozwija umiejętności pomiarowe z klasy 2, mierząc długości, odległości i ilości płynu w naczyniach oraz pracując z różnymi jednostkami.
  • W ćwiczeniach z linijką uczeń odcina tasiemkę na długości podane w poleceniu, co rozwija precyzję i zrozumienie skali.
  • W zadaniu „Mierzenie długości” uczeń spośród różnych jednostek wybiera najdłuższy odcinek, co ćwiczy porównywanie wartości zapisanych w odmiennych formatach.
  • W module odległości między miastami uczeń odpowiada na pytania o dystanse, dzięki czemu wykorzystuje pomiar w kontekście mapy i geografii.
  • W części o płynach uczeń znajduje różnice między obrazkami i określa brakującą ilość względem wzorca, co łączy obserwację z rachunkiem.
  • Uczeń posługuje się określeniami litr, pół litra i ćwierć litra, a następnie podaje ilość wody w butelkach w litrach, co utrwala jednostki pojemności.
  • Uczeń rozwija umiejętność odczytywania temperatury z termometru i wykonywania obliczeń na temperaturach, wprowadzając słownictwo: cieplej, zimniej, stopnie mrozu, poniżej zera.
  • W zadaniach prawda/fałsz uczeń interpretuje wskazania termometru i weryfikuje twierdzenia, co rozwija logiczne myślenie i ostrożność wnioskowania.
  • W module waga uczeń oblicza masę przedmiotów (np. dyni) na wadze szalkowej z odważnikami, co stanowi praktyczne zastosowanie dodawania i odejmowania.
  • Uczeń układa przedmioty w równowadze, dobierając odpowiednie odważniki, co rozwija rozumienie różnic ciężaru i równania równowagi.
  • Uczeń klasyfikuje przedmioty jako cięższe lub lżejsze, rozwiązując krótkie problemy porównawcze, co przygotowuje do dalszych zadań fizyczno-matematycznych w starszych klasach.

ZOBACZ FILMY Z quizów DLA KLASY 3

Zajęcia matematyczne dla klasy 3 na platformie Zdobywcy Wiedzy doskonalą umiejętności z klasy 2 i przygotowują do nauki w starszych klasach. Rozwijają logiczne myślenie, koncentrację oraz samodzielne rozwiązywanie problemów, a interaktywne gry, quizy i ćwiczenia matematyczne prowadzą krok po kroku przez bardziej złożone działania i zadania tekstowe, pomagając trwale utrwalać wiedzę w ciekawy i przystępny sposób.

👉 Sprawdź w praktyce – zobacz filmy do wszystkich działów z matematyki dla klasy 3, które zwięźle pokazują typy ćwiczeń, strategie rozwiązywania zadań i to, jak łączymy naukę z zabawą.

Zobacz prezentacje ćwiczeń

czy lekcje matematyki online są skuteczne?

Zdecydowanie tak!

  • Rodzice i nauczyciele potwierdzają, że nauka matematyki online przez zabawę to skuteczny sposób na rozwijanie umiejętności dziecka.
  • Dzięki platformie Zdobywcy Wiedzy dzieci uczą się w dowolnym miejscu i czasie – wystarczy komputer, tablet lub smartfon.
  • Wszystkie ćwiczenia matematyczne zostały opracowane zgodnie z podstawą programową i rekomendowane są przez nauczycieli edukacji wczesnoszkolnej.
  • Programy są w pełni zgodne z wytycznymi Ministerstwa Edukacji Narodowej, co gwarantuje ich wartość dydaktyczną i bezpieczeństwo merytoryczne.
  • Platforma pomaga zrozumieć nie tylko proste działania, lecz także trudniejsze pojęcia matematyczne, budując solidne podstawy do dalszej nauki.
  • Rodzice mają dostęp do konta dziecka, mogą monitorować postępy i przydzielać dodatkowe zadania.
  • Wszystko to sprawia, że nauka staje się procesem wspólnym i angażującym.

ZDOBYWCY WIEDZY – KRAINA MATEMATYKI

Powyższe zestawienie obejmuje główne działy matematyki dla klas 1–3, ale na naszej platformie znajdziesz znacznie więcej zadań, quizów i gier rozwijających umiejętności matematyczne. Zapraszamy do samodzielnego odkrywania pełnej oferty ćwiczeń online, które pomagają zrozumieć świat liczb, figur i miar w ciekawy i angażujący sposób.

Do zobaczenia na platformie w Krainie Matematyki!

to nie wszystko!

Zdobywcywiedzy.pl to nie tylko ćwiczenia matematyczne, ale także interaktywne ćwiczenia, quizy i gry edukacyjne z języka polskiego, języka angielskiego oraz przyrody. Chcesz dowiedzieć się więcej?

Odwiedź platformę i odkryj wszystkie działy!
Zarejestruj bezpłatne konto
Kup pełny dostęp